北京西城西便門高中輔導(dǎo)班推薦學(xué)大教育!學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認可，口口相傳，成就了全國較大規(guī)模的教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄，由學(xué)而大"，"學(xué)大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學(xué)思想，研究先進教學(xué)方法，開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品，提供先進教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。

北京西城西便門學(xué)大高中輔導(dǎo)班

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過對學(xué)生進行輔導(dǎo)，為每一個學(xué)生進行專門的診斷、匹配適合的教師并量身定做的教學(xué)方案、使學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)生的學(xué)習(xí)思維，使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下堅實的基礎(chǔ)。

授課對象：在校高三學(xué)生

教程說明：統(tǒng)一教材

課程設(shè)置：定制

課程特色：知識、突出重難點，提升成績

課程定位：深入徹底掌握高一物理全部知識點 ，挖掘解題規(guī)律，探索通法通解

教學(xué)模式：在教學(xué)過程中實施有針對性的教學(xué)，實施“專職教師1對1定向輔導(dǎo)+學(xué)子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式 。

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)建議：把握重點

1、小題專練防超時

我們知道，數(shù)學(xué)試卷占據(jù)“半壁江山”的選擇題和填空題，自然是三種題型(選擇題、填空題、解答題)中的“大哥大”，能否在這兩類題型上獲取，對高考數(shù)學(xué)成績影響重大。

因此，考生后期定時、定量、定性地加以訓(xùn)練是非常必要的。要務(wù)必在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度，強化訓(xùn)練時間，避免“省時出錯”、“超時失分”現(xiàn)象的發(fā)生。

2、回歸基礎(chǔ)重梳理

在數(shù)學(xué)高考試卷中，四道基礎(chǔ)題基本定型，即三選一、三角數(shù)列、概率問題、立體幾何，這幾道大題是高考解答題得分的主陣地。

縱觀往屆考生，相當(dāng)一部分同學(xué)考試分數(shù)低，他們丟分不是丟在難題上，而是基礎(chǔ)題丟分太多，導(dǎo)致較后的考試分數(shù)不理想。

所以，在后期復(fù)習(xí)過程中，要通過疏理知識，盡量地回歸基礎(chǔ)，再現(xiàn)知識脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天增加做一定量的基礎(chǔ)題，不斷加大基礎(chǔ)解答題訓(xùn)練力度，讓學(xué)生對這一部分基礎(chǔ)題做對、做全，得。

3、重點題型常“訪談”

后期復(fù)習(xí)時，要在有限的時間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得較大的效益，必須針對重點題型進行重點復(fù)習(xí)，并且能夠做到“焦點訪談”。

對于數(shù)學(xué)的函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、統(tǒng)計概率等幾大板塊，要做到重點知識重點復(fù)習(xí)，舍得花時間和下功夫。

在復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生要能夠查找自己在知識或解決問題的能力上是否存在缺陷。如果發(fā)現(xiàn)缺陷，就要根據(jù)解決問題的方法途徑重新整合相關(guān)內(nèi)容，形成知識與方法的經(jīng)緯圖。

4、后期復(fù)習(xí)絕不是簡單重復(fù)的過程

我們要找好的較佳“支點”——組題的質(zhì)量，抓住高考的“增分點”——基礎(chǔ)題，把握好知識的“重點”——重點模塊，突破知識的“難點”——解析幾何及導(dǎo)數(shù)問題，使復(fù)習(xí)備考不留任何“盲點”。