發布時間:2023-12-21 16:43:33來源:魔方格
俄語培訓班課程,該課程以多種課程結合學習,其課程目標主要為了幫助學員提升俄語基礎和俄語能力,學習更多的俄語知識,提高學員學習水平,取得好的成績而設的。
在與對方清晰的對話時,能聽懂關于工作、附近環境以及生活事宜的單詞和短語。
發音準確,能夠用日常詞匯、標準語句對日常生活、工作、學習進行簡單的討論。
能夠獨立閱讀中短篇幅的文章,如新聞、信件等;能夠理解詞匯和句子。
還能夠獨立書寫中短篇幅的文章等,如撰寫關于工作方面的信函等。
適合學生:適合俄語沒有基礎的學員。
適合學生:適合俄語初級水平的學員。
適合學生:俄語中級水平的學員。
俄語和漢語是兩種不同語系,不同類型的語言。俄語屬印歐語系,漢語屬漢藏語系,在語音、詞匯、語法等方面存在著非常大的差別。因此,要學好俄語不得不要改變長期形成的母語語言習慣;同時,在俄語系學習的大部分學生從前在初高中學的英語,在剛剛接觸俄語階段,長期以來形成的英語發音習慣必定對俄語語音有較大的影響。
1學習語言的目的在于交際,為此在學習過程中切忌死記硬背。在基礎階段,為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎,應該正確把握發音要領、熟記一些語法規則、固定句型等,但在高階段,就應把學習注重力轉移到言語技能上了。除了把握新學的語言知識外,應該學會“舉一反三”的學習方法,活學活用,利用一切實踐機會張口說俄語,避免“啞巴俄語”現象。
2我們會提供面授課程、言傳身教、隨問隨答,及時解決學院所存疑惑,不滯留疑問。
有小班互助教學,更快更準確掌握學員優缺點,三大服務中心同步管理,有效了解學習進度動態。
如今世界政治、經濟、軍事形勢發生了巨大的格局變化。中俄兩國的地理環境和歷史原因,決定了兩國長期合作的必要性,同時我國經濟的飛速發展,使得中俄貿易發展的前景十分廣闊。所以我們可以這樣說:無論從經濟戰略還是從學術研究等方面的原因來看,學好俄語是非常有必要,也是非常有發展前途的。
北京歐風小語種俄語學習班
歐標俄語A1
教材:走遍俄羅斯1
適學對象:基礎薄弱俄語學習者,俄語愛好者
1.詞匯量水平:800左右
2.學習內容:俄語語音規則;名詞的變格規則和用法;動詞第一變位法;動詞的體;時態;時間表示法;人稱代詞、物主代詞、指示代詞第一格;數字表達法;定向動詞和不定向動詞;謂語副詞分類和用法;完成體和未完成體
3.能夠理解并使用基本的句子,可以利用簡單常用的詞組、句式完成簡單的表達和日常交流以及寫簡單的小作文。
目標、學習成果:掌握俄語發音、拼讀并能夠讀出任何一個單詞。能夠圍繞自身的情況進行簡單的交流。掌握基本的語法:名詞的變格規則和用法;動詞第一變位法;動詞的體;時態;時間表示法;人稱代詞、物主代詞、指示代詞第一格;數字表達法;定向動詞和不定向動詞;謂語副詞分類和用法;完成體和未完成體
歐標俄語A2
教材:走遍俄羅斯2
適學對象:已完成A1階段,希望進一步學習,多了解俄語及其有關的文化和習俗的學生
1.詞匯量水平:800-2300左右
2.學習內容:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、形容詞的變格;直接引語和間接引語的相互轉換;который從句的應用;物主代詞свой的應用;運動動詞;時間表達法;чтобы引導的目的從句;定語從句;條件從句;讓步從句;簡單句
3.完全掌握可涉及多主題無障礙日常交流,無困難閱讀一般的俄語文本,達到去俄語國家本科留學的基本語言要求
目標、學習成果:理解日常表達和其所涉及領域相關的習慣用法,能夠表達一些自己的實際情況和想法。語法補充:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、形容詞的變格;直接引語和間接引語的相互轉換;который從句的應用;物主代詞свой的應用;運動動詞;時間表達法;чтобы引導的目的從句;定語從句;條件從句;讓步從句;簡單句
歐標俄語A3
走遍俄羅斯3-4
適學對象:已完成A2階段,希望進一步學習,閱讀俄羅斯文學作品
1.詞匯量水平:3500左右
2.學習內容:未完成體和完成體的主動與被動結構;帶-ся動詞的使用;形動詞的構成及用法;形容詞與副詞的比較級;形容詞的長短尾;運動動詞;簡單句和復合句中定語關系的表達法;簡單句和復合句中空間關系表達法;數詞;副動詞;度量和程度在復合句中的表示法;時間關系、條件關系、原因結果關系、目的關系、讓步關系在簡單句和復合句中的表示法
目標、學習成果:可閱讀俄羅斯文學作品,接觸高級語法和文語,提升自身俄羅斯文學修養。語法補充:未完成體和完成體的主動與被動結構;帶-ся動詞的使用;形動詞的構成及用法;形容詞與副詞的比較級;形容詞的長短尾;運動動詞;簡單句和復合句中定語關系的表達法;簡單句和復合句中空間關系表達法;數詞;副動詞;度量和程度在復合句中的表示法;時間關系、條件關系、原因結果關系、目的關系、讓步關系在簡單句和復合句中的表示法
課程:北京朝陽歐風俄語培訓班 學校: 北京朝陽區歐風小語種培訓 咨詢: