近年來(lái)，二線城市為了吸引人才，對(duì)擁有高級(jí)職稱的人優(yōu)先享受落戶的政策陸續(xù)出臺(tái)。擁有消防工程師證書(shū)的可以優(yōu)享落戶，為買(mǎi)房做跳板?？陕鋺粲挚杉有?，可謂一舉兩得。那么揚(yáng)州二級(jí)消防工程師培訓(xùn)班哪家強(qiáng)?

優(yōu)路教育品牌主要從事工程、財(cái)經(jīng)、教師行業(yè)準(zhǔn)入類(lèi)職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)、專本科學(xué)歷繼續(xù)教育業(yè)務(wù)。包括：建設(shè)工程類(lèi)執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)，如建造師、(助理)造價(jià)師、安全工程師、招標(biāo)師、咨詢工程師、消防工程師等認(rèn)證培訓(xùn)。幫助學(xué)員成為行業(yè)精英。

優(yōu)路課程優(yōu)勢(shì)：

1.定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料

精心研發(fā)專業(yè)資料，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，適時(shí)發(fā)送資料，知識(shí)點(diǎn)的鞏固，確保提分效果。

2.學(xué)習(xí)情況全程督導(dǎo)

不定時(shí)的了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，根據(jù)學(xué)員備考情況制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)學(xué)員的薄弱點(diǎn)重點(diǎn)突破，幫助學(xué)員有效復(fù)習(xí)，治療拖延癥。

3.全程答疑解決難題

除了答疑直播之外，考生在學(xué)習(xí)中的各類(lèi)問(wèn)題可用戶通道提交，教研老師將會(huì)在24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行解決。

4.科學(xué)的課程安排

只要一次學(xué)到扎實(shí)學(xué)到透徹專屬于優(yōu)路教育的課程福利，拒絕短板，全力輔助備考。

2021年消防工程師考試技術(shù)實(shí)務(wù)核心考點(diǎn)

選用采暖裝置的原則：

1.甲、乙類(lèi)廠房和甲、乙類(lèi)庫(kù)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁采用明火和電熱散熱器采暖。因?yàn)橛妹骰鸹螂姛嵘崞鞯牟膳到y(tǒng)，其熱風(fēng)管道可能被燒壞，或者帶入火星與易燃易爆氣體或蒸氣接觸，易引起爆炸火災(zāi)事故。

2.散發(fā)可燃粉塵、可燃纖維的生產(chǎn)廠房對(duì)采暖的要求：

(1)為防止纖維或粉塵積集在管道和散熱器上受熱自燃，散熱器表面平均溫度不應(yīng)超過(guò)82.5℃(相當(dāng)于供水溫度95℃，回水溫度70℃)。但輸煤廊的采暖散熱器表面平均溫度不應(yīng)超過(guò)130℃。

(2)散發(fā)物(包括可燃?xì)怏w、蒸氣、粉塵)與采暖管道和散熱器表面接觸能引起燃燒爆炸時(shí)，應(yīng)采用不循環(huán)使用的熱風(fēng)采暖，且不應(yīng)在這些房間穿過(guò)采暖管道，如必須穿過(guò)時(shí)，應(yīng)用不燃燒材料隔熱。

(3)不應(yīng)使用肋形散熱器，以防積聚粉塵。

3.在生產(chǎn)過(guò)程中散發(fā)可燃?xì)怏w、可燃蒸氣、可燃粉塵、可燃纖維(CS2氣體、黃磷蒸氣及其粉塵等)與采暖管道、散熱器表面接觸能引起燃燒的廠房以及在生產(chǎn)過(guò)程中散發(fā)受到水、水蒸氣的作用能引起自燃、爆炸的粉塵(生產(chǎn)和加工鉀、鈉、鈣等物質(zhì))或產(chǎn)生爆炸性氣體(電石、碳化鋁、氫化鉀、氫化鈉、硼氫化鈉等釋放出的可燃?xì)怏w)的廠房，應(yīng)采用不循環(huán)使用的熱風(fēng)采暖，以防止此類(lèi)場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。