太原SAT1400分班哪家教學(xué)水平高?小編推薦新航道。SAT，也稱 “美國(guó)高考” ，是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)主辦的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化的、以筆試形式進(jìn)行的高中畢業(yè)生學(xué)術(shù)能力水平考試。其成績(jī)是世界各國(guó)高中畢業(yè)生申請(qǐng)美國(guó)高等教育院校入學(xué)資格及獎(jiǎng)學(xué)金的重要學(xué)術(shù)能力參考指標(biāo)。

太原新航道SAT1400分班

【招生對(duì)象】目標(biāo)分?jǐn)?shù)在1400左右的學(xué)生。

【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】108課時(shí)/72小時(shí)。

【培訓(xùn)教材】《新SAT詞匯通關(guān)密碼(基礎(chǔ)版)》 《新SAT閱讀精選(強(qiáng)化版)》 《新SAT ESSAY寫作(強(qiáng)化版)》 《新SAT速戰(zhàn)速?zèng)Q》 《新SAT官方指南》 《新SAT內(nèi)部講義》。

【課程特點(diǎn)】詞匯進(jìn)一步講解新SAT考試中的挑戰(zhàn)性詞匯和高頻詞匯。文法切實(shí)夯實(shí)學(xué)員的句法基礎(chǔ)知識(shí)并熟悉簡(jiǎn)單的文法題 型。閱讀：本階段進(jìn)一步幫助學(xué)員強(qiáng)化對(duì)于不同類型文章結(jié) 構(gòu)及語言的掌握。寫作本階段以段落寫作為主，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的修辭分析能力。數(shù)學(xué)進(jìn)一步講解SAT數(shù)學(xué)部分中的進(jìn)階代數(shù)及幾何復(fù) 數(shù)的知識(shí)點(diǎn)。

如何提高SAT詞匯量?

一是掌握英語的詞根和詞綴。

利用詞根和詞綴記憶SAT詞匯是較經(jīng)典，也是較常見的一個(gè)方法，十個(gè)詞匯老師中會(huì)有八個(gè)按照詞根，詞綴的方法教授單詞。因?yàn)檫@種方法有其科學(xué)性，使用得當(dāng)?shù)脑挻_實(shí)能夠在短期內(nèi)大量擴(kuò)充詞匯。

我們知道英語實(shí)際是多種語言的混雜的產(chǎn)物，英語中吸收了大量的拉丁、希臘語詞根，這些詞根日后經(jīng)過發(fā)展變化不斷組合，形成了我們現(xiàn)在看到的單詞。

用不恰當(dāng)?shù)恼f法，我們平時(shí)接觸到的單詞很多都是由這些詞根派生出來的。只要我們對(duì)這些詞根進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們很快就能摸索出詞匯構(gòu)成的內(nèi)部規(guī)律，正所謂“授人以魚不如授人以漁”——對(duì)詞根的掌握就是“漁”，由于能夠從“形”上推介出“義”我們由此便擁有了“以一推十”的本領(lǐng)，詞匯記起來自然有如魚得水的感覺。

二是記憶單項(xiàng)詞匯。

根據(jù)SAT詞匯經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們往往試圖記住所有的詞匯，但是就短時(shí)間而言，增加SAT詞匯量，這并不是一個(gè)多么好的方法，因?yàn)橐胗涀∷械脑~匯，結(jié)果往往是較后所有的詞匯都沒有記住，而且記憶的過程容易打擊信心。而這方面的SAT詞匯掌握技巧并不是什么很泛的詞匯書，而是有針對(duì)性的SAT高頻詞匯書。

推薦大家以SAT OG和歷年真題為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記憶和背誦，這樣記憶的詞匯是較有效率的。只要記住這些詞匯，就能應(yīng)對(duì)大部分的SAT考試題目了。

根據(jù)SAT各個(gè)科目的不同要求，記憶相關(guān)的高頻詞匯也是非常重要的方法。

比如，如果僅是為Critical Reading中詞匯題的單詞準(zhǔn)備，并不需要記憶完整的拼寫和意思，只需模糊記憶即可。詞匯題中5個(gè)選項(xiàng)意思差別非常大，只需知道詞語的基礎(chǔ)意思，就完全可以把題目做出來。這樣可以大大提高詞匯記憶的效率。

SAT數(shù)學(xué)考試也差不多，需要大家記憶的是詞匯的含義，對(duì)于拼寫則沒有要求。這對(duì)減輕大家記憶SAT詞匯的壓力有很大的幫助，大家也就不需要做些無用功。

三是大量的閱讀。

大量的閱讀是大家記憶SAT詞匯比較好的方法，但是這個(gè)方法需要大量的時(shí)間和精力，所以如果大家是有很長(zhǎng)時(shí)間備考的話，可以找一些自己比較感興趣的閱讀材料進(jìn)行。