古箏是民族音樂(lè)的瑰寶，目前古箏多為二十一根弦，它形制古樸典雅，聲音優(yōu)美動(dòng)聽，而且好聽易學(xué)，既適合獨(dú)奏又適合合奏，因而深受廣大民樂(lè)愛(ài)好者追捧。秦漢胡同以“讓世界柔軟”為核心價(jià)值觀，宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，創(chuàng)造了一個(gè)供成人與孩子學(xué)習(xí)的廣闊平臺(tái)。

上海秦漢胡同古箏培訓(xùn)班

適合學(xué)員：5周歲以上少兒及青少年、成人古箏愛(ài)好者

課程宗旨：助學(xué)員領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力，促進(jìn)國(guó)樂(lè)文化的普及與傳承。

授課形式：1-4人小班授課

開課時(shí)間：每周1次課，上課時(shí)間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動(dòng)開班)

課程內(nèi)容：

1、了解正確的坐姿和基本手型，學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法，學(xué)習(xí)基本技法;

2、學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)練習(xí)基礎(chǔ)曲目;

3、學(xué)習(xí)彈奏古今經(jīng)典曲目;

4、了解古箏的種類、構(gòu)造、擺放以及護(hù)理和保養(yǎng)。

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解古箏的構(gòu)造及種類等相關(guān)知識(shí);

2、掌握基礎(chǔ)的樂(lè)理知識(shí);

3、增加生活興趣，陶冶情操;

4、學(xué)會(huì)享受琴聲悠揚(yáng)的美，建立對(duì)美的追求。

孩子學(xué)古箏的較佳年齡是幾歲?

一般來(lái)說(shuō)，5歲是學(xué)習(xí)古箏的較佳年齡，因?yàn)檫@個(gè)年齡的孩子指關(guān)節(jié)的發(fā)育已經(jīng)達(dá)到可以彈奏古箏的標(biāo)準(zhǔn)，在彈弦的時(shí)候可以體現(xiàn)出一定的力度，不僅如此，5歲的孩子在智力發(fā)育和樂(lè)感上已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，是可以接受古箏教學(xué)的，找一個(gè)好的古箏老師循序漸進(jìn)的教導(dǎo)孩子，可以持續(xù)的使孩子的彈奏水平得到提高。

學(xué)習(xí)古箏有哪些好處?

1.學(xué)習(xí)古箏可以培養(yǎng)孩子的審美能力，古箏有其獨(dú)有的韻味和美感，在長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)中逐漸可以感受到古箏中的優(yōu)雅，從而提高自己的審美能力;

2.當(dāng)孩子有了演出的機(jī)會(huì)之后能夠結(jié)識(shí)到很多的朋友，可以培養(yǎng)孩子的社交能力，使自己開朗大方，提高與人之間的溝通能力;

3.古箏是我國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器，所以孩子在學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中可以更深入的了解我們民族音樂(lè)的特點(diǎn)，同時(shí)也能繼承到我國(guó)的傳統(tǒng)文化;

4.相對(duì)于鋼琴這類的樂(lè)器而言，古箏對(duì)于孩子的手沒(méi)有那么嚴(yán)格的要求，因?yàn)楣殴~是我國(guó)的民族樂(lè)器，所以國(guó)內(nèi)的古箏教育水平是較高的，這是獨(dú)有的優(yōu)勢(shì);

5.學(xué)習(xí)古箏對(duì)于孩子的智力發(fā)育是很有幫助的，通過(guò)左右右腦、手、眼和身體上的配合鍛煉了自身的協(xié)調(diào)能力;

6.古箏的價(jià)格區(qū)間比較大，如果經(jīng)濟(jì)條件不是很好的話，買個(gè)兩三千的古箏也是可以的，但是如果想買一臺(tái)鋼琴這樣的樂(lè)器少說(shuō)也得1萬(wàn)左右;

7.學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅僅是學(xué)到了古箏的彈奏技巧，同時(shí)也鍛煉了孩子的意志力，因?yàn)閷W(xué)習(xí)古箏難免會(huì)有覺(jué)得枯燥的時(shí)候，如果孩子能夠克服這個(gè)問(wèn)題，那么對(duì)于孩子的身心發(fā)展是有很大的幫助的。