邢臺勵學個性化為學員設置高中語文一對一輔導班，幫助學生講解課文中的句式語法，解讀課文深層面含義，指導學生對文章寫作的手法，培養學生作文寫作能力，提高文章內涵，通過老師多年的教學經驗，合理的安排輔導內容，做到細將，精講，及時解答問題，提升學員高中語文整體成績。

邢臺橋西勵學高中輔導一對一

高一高二：

基礎：1.培養興趣精講基礎;2.閱讀古詩詞鞏固;3.記敘文閱讀剖析。

進階：1.培養語文學科素養;2.文言實虛詞古詩詞閱讀;3.散文閱讀訓練與鞏固;4.寫作素材與技巧。

優化：1.解題能力培養學習技巧點撥;2.語文基礎知識考點訓練;3.歸納總結古詩詞鑒賞方法;4.小說主旨閱讀與自我感悟;5.作文結構創新技法。

進步：1.重點突破現代文及文言文閱讀、寫作等專題;2.訓練文言文閱讀能力;3.精講古詩詞考題分類;4.突破社科文;5.寫作思維拓展訓練。

超越：1.階段性測試卷試題訓練;2.基礎知識不失分法則;3.語言運用歷年試題選講;4.現代文題干閱讀技巧;5.寫作經典模板。

高三：

基礎：1.學習動機與興趣;2.精講基礎閱讀題型匯總;3.架構語文知識網絡。

進階：1.培養語文學科素養;2.語言運用閱讀方法;3.現代文文言文閱讀技巧;4.強化寫作把握作文立意。

優化：1.解題能力培養及技巧點撥;2.語文基礎知識考點訓練;3.現代文閱讀考點分類解析;4.文言文閱讀考點進階訓練;5.錘煉語言百變素材。

進步：1.重點突破現代文閱讀文言文閱讀及寫作等專題考點;2.基礎知識綜合運用;3.閱讀題考點總結與解題技能的突破;4.體味高考試題總結規律;5.沖擊階段規劃梳理。

超越：1.沖擊卷試題訓練;2.基礎知識不失分法則;3.閱讀試題訓練;4.作文預測訓練;5.調整心態輕松迎。

高三怎樣復習才能提高成績

高三大多數學生對自己沒有一個準確的定位，都是只知道埋頭苦學，學習成績也是不升不降，比較穩定。如果想要大幅度的提高成績，首先你得知道哪門課的提升空間較大，哪門課較小，自身的學習能力如果，現在的學習方法是不是正確有效。

這些問題都清楚了以后，把大部分精力放在提升空間大的科目上，對于提升空間小的，只要保持現狀就好，而不是花費更大的時間和精力去提升。

還有一點就是要知道自己為什么學習成績不高，或者沒有提升，在學習上那塊兒還有所欠缺，需要努力，這樣一來學習目標和努力的方向都比較明確，學習效率也就高了。就如同兩點之間直線較短一樣。