熟悉各省教育政策,志愿填報一對一規(guī)劃,實時答疑解惑。
發(fā)布時間:2024-03-01 08:33:49來源:魔方格
熟悉各省教育政策,志愿填報一對一規(guī)劃,實時答疑解惑。
緊抓全國不同教材、熟悉各省教學體系,緊跟教育形勢。
常年接觸各類學生,懂學生,依據學生特點,因材施教。
匯聚全國實力師資,一對一匹配適合孩子的老師,在線輔導。
通過試聽課診斷學生學習問題,教研老師認真分析學生學習特征,形成建議。
學管老師根據孩子的學習建議和授課老師共同為孩子定制學習方案。
根據學生接受特點,匹配適合學生的老師,解決孩子的學習問題。
學管師上課實時旁聽,課后學情反饋,督促輔導老師改進。
及時調整學習方案,實時解答疑難問題,達成學習目標。
學大教育一直專注為學生提供個性化輔導。授課模式包括一對一輔導、小班組輔導在線輔導等。作為個性化教育倡導者,學大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心教學體系及模式,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。
新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國學生英語語言運用能力,幫助學生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試,改變學生英語學習的態(tài)度與方法
由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程,它結合管理學和教育學的基礎理論,把復雜的問題簡單化,量化的事情標準化,提出解決個性化培訓難題的辦法
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學大教育,專注為中、小學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設有400多所學習中心。
南寧學大高中輔導一對一
課程介紹:
高三數學是查漏補缺、高考的關鍵階段。
整體把握,突出重點,強化學生邏輯思維能力;
加強知識點的系統(tǒng)化靈活運用,舉一反三,掌握規(guī)律;
重點、難點分析、總結,提高解題效率;
結合實際,針對性指導提升,做好高考準備。
個性分析
張同學因為在初中二年級時與一些不良學生在一起,導致學習一再下降,總家長失去信心。但張同學自身頭腦聰明,曾經也在學年是中上等學生。
輔導方向
從基礎知識抓起,潛移默化傳授學習習慣和方法。時間 從5月中旬到7月以基礎為主題。8月起到12月以學習習慣為主。12月后鞏固提升。
教學特色:
·1對1教學個性化方案
根據學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標,組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學方案及講義,執(zhí)行一個學生,一套教學方案,對癥下藥,擊破瓶頸。
·時間地點自由靈活
隨報隨上,上課時間自由靈活。六十多家分校區(qū)遍布全國各大中小城市,家長可根據實際情況選擇佳上課時間及地點。學無涯,樂隨行。隨時隨地給您好的輔導服務。
·提高學生學習的積極性
彌補了課堂教學不足,解決了學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題;一對一教學,給學生定制屬于自己的學習計劃,迅速提升成績;突出學生的主體、個體地位,將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節(jié)。
課程:南寧高中線上一對一輔導班 學校: 南寧江南初旭學大教育(全日制) 咨詢: