安陽高中物理補(bǔ)習(xí)班哪家好?小編推薦金博教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。金博教育課程針對性強(qiáng)，為安全按照學(xué)生的學(xué)習(xí)能力制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，以學(xué)生為中心進(jìn)行授課，效果自然會比較好。在教學(xué)中老師不會盲目的去幫助學(xué)生補(bǔ)充知識，而是分析學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好的原因，在彌補(bǔ)知識漏洞的同時讓學(xué)生能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

物理和化學(xué)哪個難?

高中生科學(xué)科目三的難度，物理肯定排在。

對化學(xué)和生物的難度我估計因人而異，有的同學(xué)學(xué)得很難，有的同學(xué)學(xué)得更難!

前天剛改版初三物理的市里統(tǒng)一考試試卷，里面提到了電動車上的一道弧光的安全問題，同學(xué)們只需記住流體壓力和流速的關(guān)系，至于為什么流速快而壓力小，在初中根本不需要知道，也就是說只要知道“知其然”，就可以不知道“所以然”!

但是，高中物理的難度還是很大的，數(shù)學(xué)推理與計算、數(shù)形結(jié)合、數(shù)學(xué)函數(shù)等在高中物理學(xué)習(xí)中隨處可見，你說難度如何?

化學(xué)學(xué)習(xí)記憶中用到的數(shù)學(xué)公式大概就是方程式吧，應(yīng)該不難!

神奇公式秒殺高考物理

1.開普勒定律的內(nèi)容是所有的行星圍繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓，太陽在橢圓軌道的一個焦點(diǎn)上。開普勒第三定律的內(nèi)容是所有行星的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的平方的比值都相等，即R3/ T2=k。

2.地球質(zhì)量為M，半徑為R，萬有引力常量為G，地球表面的重力加速度為g，則其間存在的一個常用的關(guān)系是。(類比其他星球也適用)

3.做平拋或類平拋運(yùn)動的物體在任意相等的時間內(nèi)速度的變化都相等,方向與加速度方向一致(即Δv=at)。

4.宇宙速度(近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度)的表達(dá)式v1=(GM/R)1/2=(gR) 1/2，大小為7.9m/s，它是發(fā)射衛(wèi)星的小速度，也是地球衛(wèi)星的環(huán)繞速度。隨著衛(wèi)星的高度h的增加，v減小，ω減小，a減小，T增加。

5.第二宇宙速度:v2=11.2km/s，這是使物體脫離地球引力束縛的小發(fā)射速度。

6.第三宇宙速度:v3=16.7km/s，這是使物體脫離太陽引力束縛的小發(fā)射速度。

7.速度選擇器模型：帶電粒子以速度v射入正交的電場和磁場區(qū)域時，當(dāng)電場力和磁場力方向相反且滿足v=E/B時，帶電粒子做勻速直線運(yùn)動(被選擇)與帶電粒子的帶電荷量大小、正負(fù)無關(guān)，但改變v、B、E#from 高中物理常見結(jié)論來自學(xué)優(yōu)網(wǎng) end#中的任意一個量時，粒子將發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

8.做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，做了多少功，就表示有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化，所以說功是能量轉(zhuǎn)化的量度，以此解題就是利用功能關(guān)系解題。

9.一對滑動摩擦力做功的過程中，能量的分配有兩個方面：一是相互摩擦的物體之間的機(jī)械能的轉(zhuǎn)移;二是系統(tǒng)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的量等于滑動摩擦力與相對路程的乘積，即Q=f. Δs相對。

10.運(yùn)動的時間：軌跡對應(yīng)的圓心角越大，帶電粒子在磁場中的運(yùn)動時間就越長，與粒子速度的大小無關(guān)。[t=θT/(2π)= θm/(qB)]。