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東莞學大藝考文化課集訓營

發布時間:2024-02-01 09:15:35來源:魔方格

近年來,隨著高考改革的深入推進,藝術類考生的文化課分數線已經呈現出逐年提高的趨勢。這一現象源于國家對于素質教育的重視,以及對于藝術類考生文化素質的不斷提高。學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業教育、文化閱讀、醫教康融合等在內的豐富業務模式。

藝術考生專業考哪些科目內容

1.藝術考生專業考試的科目內容是什么?首先,藝術試題包括素描、素描、色彩、素描、創作設計等。第二類音樂試題包括聲樂、鋼琴試唱、耳朵練習、音樂知識、音樂素養面試等第三類舞蹈。

2.考試內容為語文、數學、外語及相應的三門選修課,但藝術類考生在計算總分時,會對專業課和文化課的分數進行一定比例的轉換,文化課考試階段不會出現特殊情況。

3.藝術考考哪科化課藝考化學課和普通課樣品,滿分750分,數學,語文、英語三主課每科150分,科答綜合(史地政)卷300分,理科答理綜合卷(物化)300分。

學大個性化學習
01
以人為本,因材施教

科學學情評估;定制學習方案;直擊知識漏洞;良好習慣培養;能力塑造;全程貼心服務。

02
6名教師X1位學生

學習咨詢師;學習管理師;心理咨詢師;陪讀答疑師;教研團隊;專職教師。

 
正確復習文化課的方法
 
01
制定復習計劃

考生需根據自身情況,制定合理的復習計劃。在計劃中要明確各科目的復習內容、時間安排、復習方法等,確保有序地進行復習。

 
02
強化基礎知識

針對語文、數學、英語等主科,考生應注重強化基礎知識,尤其是詞匯、語法、閱讀理解等方面。同時,要注重練習,提高解題能力。

 
03
專業課復習

對于藝術類專業課,考生應結合自身專業特點進行針對性復習。多練習專業技能,提高自己的專業水平。同時,了解考試形式和評分標準,以便更好地應對考試。

 
04
綜合素質培養

除了專業素質和文化基礎外,考生還應注重培養自己的綜合素質。多參加各類活動,鍛煉自己的表現力和團隊協作能力。同時,關注時事、藝術等領域的新動態,拓展自己的視野。

 
05
合理作息與心態調整

考生在復習過程中應注意合理安排作息時間,保持良好的生活習慣和健康的身體狀態。同時,保持良好的心態,積極面對考試壓力,保持樂觀向上的態度。

 
學大直擊學習困擾
  • 接替沒有思路

  • 學習偏科嚴重

  • 學習方法不對

  • 缺乏學習動力

  • 基礎掌握不勞

  • 學習沒有效率

  • 復習沒有規劃

  • 學習失去自信

學大教育環境
 
學大教育三大愿景
用質量打造口碑,用口碑贏得市場 01
 
擁有讓家長和學生信賴的教學質量 02
 
成為讓國家和社會依賴的教育集團 03
 
學大教育機構
學大教育
學大順應國家職業教育政策趨勢,聚焦高質量職業教育發展目標打造的核心業務版塊。旨在通過聯合辦學、托管辦學、投資辦學等方式構建以升學就業為導向的職業教育發展新生態。
學大教育自2001年創立以來,學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業教育、文化閱讀、醫教康融合等在內的豐富業務模式。
 

藝考生缺少考場應試經驗,常常缺席期中考試,期末考試等大型考試,在文化課分數時,考生就應該把握考試應試技巧,包括解題技巧,遇到難題該怎樣應對技巧等等。在文化課備考階段,考生有必要強化考試要點,把握**規則,專項提高做題能力,同時強化練習高考真題,從做題中找出知識盲點,查漏補缺。

東莞學大藝考文化課集訓營

學情分析式

各組師資集中一起分析學生學習情況等方面,提出針對性教學輔導方案,真切做到因材施教

經驗交流式

學大教育定期組織經驗交流會,促進教師之間交流經驗,相互學習、取長補短、共同進步。

聽、說、評課式

各科老師會定期舉行聽課、評課交流會,定期安排考核,增加師資的優質和教學效果。

教學比武式

定期舉行學大教師教研成果爭鋒會,選拔并獎勵先進教師,激勵教師不斷提高教學質量。

學大多方位健全教師培養體系

兩階段

崗前培訓:對擁有不同教學經驗的新入職教師提供不同的培訓內容;在崗培訓:關注教師的終身學習與發展,為教師提供源源不斷的發展動力與廣泛的學習平臺。

三層次

新教師:側重教學技能、職業規劃,文化制度、溝通能力四個維度; 青年教師:側重教學技能進階、輔導能力晉級等維度;高級教師:側重教研學術能力、管理能力等維度。

四結合

學大實行總部、分部+線上線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業培訓相結合的培養體系,驅動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力,以更好的輔導每一位學生。

高中怎么補英語較有用?

1、引導孩子多做練習。高考語法考點繁雜,必要的練習是必不可少的。對于英語語法習題并不是越多越好,而是能夠做一道題會一類題。每一道錯題都能夠作為知識點復習的機會,力求作對一道題,就能做會一類語法考點的題。

2、背詞組。如果高中生想要提高自己的英語成績,那么要做的就是背固定的詞組。把詞組背好了之后,然后就可以進行運用。寫作文的時候,如果孩子不會寫作文,可以使用一些固定搭配,就能夠將一段話串聯起來,總體的分數也不會那么低。這個科目是一門很主要的學科,只要孩子努力提高自己的成績,就能上一個好的大學。

3、引導孩子做一些基礎題。無論什么考試,基礎都是較重要的。高考英語題中有很大一部分都是基礎題,這部分都不是偏難的。所以想要提高成績,一定要主抓中低檔題。高中生要盡量增加拿到基礎題的分,力爭難題的分。

課程:東莞東城區藝考文化課全日制輔導 學校: 東莞東城景湖春天學大教育 咨詢:

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