學大教育的愿景是在個性化教育理念的指導下，通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得優(yōu)質的教育資源和服務，成為中國教育行業(yè)的領袖企業(yè)。學大教育的使命是使教育從藝術走向科學，通過強大的互聯(lián)網教學管理平臺，整合社會更高品質、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學習幫助計劃和較適合的教學方案，較好地釋放每個學生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得優(yōu)質的教育。

濟南學大藝考文化課1對1輔導

測評報告

通過PPTS系統(tǒng)，從多個維度測評分析藝考生文化課學情，全面剖析文化課薄弱點及優(yōu)劣勢

輔導方案

根據(jù)測評結果、學生個性特點、實際學習情況，定制專屬提升方案，幫助學生查缺補漏

優(yōu)質師資

針對藝考生學情以及自身意愿，匹配適合孩子的優(yōu) 質師資授課。擁有豐富藝考生教學輔導經驗，懂得藝考生心理，對于藝考動向把握清晰

輔導教材

學大藝考文化課使用教材，均為其教研團隊精心編撰，結合多年藝考文化課教學經驗和藝考生學習特點，是極為適合藝考生的經典教材

考試選科

結合學生各科?？急憩F(xiàn)、目標院校歷年文化課報錄比數(shù)據(jù)、學生自身優(yōu)勢及感興趣科目，幫助學生科學選科

志愿填報

高考成績公布后，結合學生專業(yè)

學習成績不好怎么提高?

1、學會聽課并要聚精會神。在聽課時，一定要全身心投入到課堂上，不能注意力不集中，人在教室心飛向操場，想著打球，想著別的事情，那么學習就不會出效率，就是浪費自己的學習時間。

聽講時，一定要記好筆記，手腦并用，會加強自己記憶力，能大大提高學習效率。在學習的時候一定要常有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界。心靜如水，一心一意用在學習中，學習才會提高。

2、要保持愉快的的心情學習。在學習的時候，要心情愉悅，不會的問題可以去問老師，也可以去請教同學，共同探究問題，共同去解決難題，和同學和睦相處，使自己體會到班集體的力量是無限的，讓自己融入在這個大集體里暢談學習!提高學習能力，心情愉悅一切問題就會應刃而解，心情沉重就會給學習帶來壓力。

3、發(fā)現(xiàn)成績差的根本原因是什么，再去想辦法改正，從而達到提高學習成績的目的。學習成績雖然不是衡量一個人能力高低的標準，但是從學習成績會看出一個人的學習能力和態(tài)度，以及自律性等方面，而且現(xiàn)在很多地方都是看學歷的，所以建議還是好好學習，多多讀書，多學總無壞處。課和文化課成績、報考意愿、藝考院校入學數(shù)據(jù)等方面因素，指導學生科學填報志愿