發布時間:2021-06-21 16:27:13來源:魔方格
日韓語真題測試,按照學員測試后經由專業老師給出詳細測評報告。
親身體驗日韓語試聽課程,感受日韓文化,通過直接的面授課程提高語言學習興趣。
根據測試結果,針對學員學習能力及學習目標及對進行全程規劃。
特設日韓自習課堂,鞏固面授所學課程,提生語言應用能力。
階段性的測試,檢驗階段學習成果,點評分析考試得分技巧,查找學習盲點。
根據階段測試的結果,有針對性的調整方案,迅速有的放矢,突破。
行內日語專業教師講授純正日語教學,通過圓桌小班面授,使學員充分掌握日語語法知識,理解日語知識,幫助學員逐步提升日語聽說讀寫能力水平。
特設學員自習室,由專業教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂所學知識,同時提供學生自行討論交流環境,幫助學員提高語言應用能力。
系統介紹日本傳統文化、地理環境、風土人情、民俗習慣,使學員在輕松的氛圍下理解日本綜合背景,憑借此課程更加順利的理解日本語言與文字。
各階段都會在老師和留學生的帶領下進行互動交流,幫助學員充分認識真實的日本文化,進而提升語言應用能力,全面了解日本的溝通方式。
歐風隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業的歐系小語種培訓基地,致力于打造專業的德、法、西、意、日、韓語言培訓服務。 歐風小語種是朗閣教育旗下專業的歐系小語種培訓基地,致力于打造專業的德、法、西、意、日、韓語言培訓服務。
自創辦以來,歐風堅定不移地走上了學術化,國際化的道路,小班化及多媒體教學授課模式,開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴控教學環節培養出眾多學員,并成為諸多世界知名企業長期指定語言培訓供應商,教學成果受到國際肯定。 經過多年的學術積累,2016年,歐風升級了LPE教學體系。在原有創立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand(拓展)”相結合的三元教學法的前提下,提出學習閉環,在堅守線下優質教學的基礎上開辟線上學習服務平臺,打造全新“學習周期”的理念。
在選擇日語培訓班時應該注意什么呢?首先當然是日語的培訓老師,還有要看日語培訓班的老師是不是外教?老師是否有豐富的教學經驗,這一點還是很重要的,因為老師的教學結果會影響你的學習效果,如果不知道這么選,可以先預約試聽,在者,現在網上教學也很成熟,可以考慮在線日語課程,像歐風在線日語網課也很不錯。
成都歐風日語培訓班教學怎么樣?
在小語種行業中占有一席之地的歐風小語種,自建立至今就備受學員好評,歐風日語的OAO線上線下結合授課系統,讓學員不再為缺課而煩惱!OAO授課系統顛覆了傳統意義上單純的線上或線下日語教學,線下面授課程可以提高學員學習的積極性,拓展交際圈,富有課堂氣氛,并且針對學員學習問題可以立即解決疑問;
一、學日語應該報班嗎?
學日語報不報班是要看目的性的,大家學日語一般有兩個目的,一個目的就是天生的興趣愛好。另一個目的是為了N1證書,這樣的人,通常是自己做的工作與日語有關,或者想做翻譯,那么還是建議報班比較好,因為可以節省時間,用較少的時間獲得更有用的證書。
但并不意味著不去報班,就無法考到證書。只是不報班的話,時間可能比報班的要慢、要難一些。
二、哪些人學日語要報班?
1. 基礎不牢固
五十音的讀音和書寫貫穿了日語學習的整個過程。只有打好這個基礎,我們才能更好地學習日語。然而,有些學生在學習五十音的過程中,容易出現發音不準確、書寫不規范的情況。如果是自學日語的情況,就沒有老師及時糾正這些錯誤,就會不斷地犯錯誤,這就為以后高考學習日語打下了錯誤的基礎。
2. 沒有自控力
絕大多數人在學習上沒有很好的自制力。對于學習,經常處于“三天打魚,兩天曬網”的狀態。如果是自己學習日語,沒有家長和老師的監督,就會處于不學習、學得散和學得慢的狀態。如果是報日語在線課程,里面的老師會起著非常重要的監督作用,會督促學生的學習狀況和學習進度。
3.學得不系統
很多人在自學的過程中只會學習單一的知識點,不能很好地總結這個知識點與其他知識點的關系,不能做到所謂的“舉一反三”。我們都知道“舉一反三”對于學習新知識的重要性。如果學日語報班,那么老師就會引導學生如何“舉一反三”,幫助獲得事半功倍的日語學習效果。
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