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高中化學命題人員對題目的安排一般是先易后難,因此可循序答題,但碰到個別難題或解題程序繁瑣而又分數不多的題目,實在無法解決時則不應被
高一語文家教老師發現閱卷過程中,很多老師往往把重點放在對評分點的尋找上,實際上就是對某幾個關鍵詞進行掃描,而忽略了句子的質量。所以