BIM應用工程師是指擁有并能夠熟練使用各類BIM技術軟件，創建、應用與管理適用于建設工程及設施規劃、設計、施工及運維所需的三維數字模型的技術人員。從這里可以看出它是一個綜合性要求比較強的技能，不僅需要熟練使用計算機，對計算機各種軟件的操作也要非常熟練，還要懂得其它專業，比如建筑、規劃設計、施工、運維等行業的專業知識，說來了就是利用電腦軟件進行很多行業的模擬建模、規劃設計、虛擬運維，可以節省非常多的成本的前提下，獲得非常準確的實驗數據，為后續的真實運營提供強有力的參考支持。

 

滁州優路BIM培訓機構靠譜嗎?

優路教育成立于2005年，隸屬于北京環球優路教育科技股份有限公司，經過十多年的發展，現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體，已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校，1000余名行業優選專業課程研發人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。

優路教育的教學特色：

1、科技教育—趣味化

采用線下面授和線上網絡相結合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術相結合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。

2、3D模擬仿真教學

將平面文字轉變為3D影像，加入更多故事元素和交互式體驗。

3、實景課堂

各種設施的實物展示，真人現場的操作演練講解，特寫鏡頭表現更多知識細節。

這里引用美國國家BIM標準(NBIMS)對BIM的定義，定義由三部分組成：

(1)BIM是一個設施(建設項目)物理和功能特性的數字表達;

(2)BIM是一個共享的知識資源，是一個分享有關這個設施的信息，為該設施從概念到拆除的全生命周期中的所有決策提供可靠依據的過程;

(3)在設施的不同階段，不同利益相關方通過在BIM中插入、提取、更新和修改信息，以支持和反映其各自職責的協同作業。

新版一建新教材變化中：稅法、營改增、裝配式、BIM技術在各個科目有所不同體現，本次變化中新增內容5-10%。BIM技術在項目管理中的應用部分成為新考點。