杭州托福寒假課哪家專業?啟德教育開設的托福寒假課程專為備考托福考試的學員開設，為大家開設了封閉式托福培訓，在啟德幽靜的校區環境中學習，老師為學員量身定制課程內容和培訓方案，詳細分為了多個班型，想要報名的學員，啟德托福老師會為您提供托福考試的聽說讀寫的四項技能輔導，幫助你提升托福分數。

啟德托福授課方式

單項課程

適合人群：自主學習能力較弱的考生，4.5沖6、沖7分+的考生，需要重點提示某單項的考生

1對1課程

適合人群：單項基礎弱的考生，需深度剖析、針對性輔導的考生，遇到提升瓶頸難的考生

周末班

適合人群：考期臨近、基礎較好的考生，想短期內科學的考生，需要進一步提高英語能力的考生

封閉營

適合人群：學習自制力不足的考生，需要短時間科學的考生，希望短時間能學習的考生

在線課程

適合人群：校內課業繁重的考生，線下課交通不便的考生，時間不固定，需課程回放的考生

全日制班

適合人群：備考時間充裕的大學在校生，英語基礎比較薄弱的考生，自學效果不明顯的考生

托福口語答題技巧

1、盡量按照總分的結構進行敘述，單刀直入，這也是西方人習慣的表達方式。由一句主題句引出觀點與中心，讓考官能夠清晰地得知敘述的主題，從而打下良好的基礎。如果在考題中出現了問題，則應該開門見山地回答問題，切入主題，闡明自己的觀點，從而為接下來的詳細敘述理清層次以及節約時間，如果有多余的時間，則可以再增添一句總結的話語，使敘述詳盡完整。

2、在敘述的過程中應該合理地利用邏輯詞匯，這樣使文章的邏輯順暢，條理清晰。中國人說話習慣靠上下文去分析句與句的關系，但是西方人不同，他們習慣用邏輯連接詞來表達句子關系，如果按照中國人的思維去說英語，在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列，這樣的分數常常會十分的不好看。論點的敘述，則應該盡量在草稿上簡單羅列，講述時由淺至深，增強邏輯性與條理性。所以，在練習口語的過程中，大家需要注意及時糾正口音以及語言習慣等問題。

3、在描述時，應該盡量將抽象的話語具體化，不能很空泛地喊口號做呼吁，這樣常常收效甚微。西方人習慣十分具體生動的描述，如描述環境很優美，不應該僅僅說“it's beautiful outside”，而可以去描述flower，tree，bird等細節，增強生動性。

4、面對十分概括的問題時，許多考生會覺得十分難以開口，只能讓時間白白流失，痛失了分數。針對這類問題，就應該將問題縮小到一個具體的事物進行敘述和討論，縮小問題尋找突破口，這種方法也是所有寬泛問題的應對方式。