托福詞匯量記憶有哪些方法?對于任何一項(xiàng)語言考試來說，想要拿到，有著一個扎實(shí)的詞匯庫是必不可少的。 而托福聽力的備考也是也一樣。但不少考生對于聽力單詞的積累有些誤區(qū),在新托福考試中，非常強(qiáng)調(diào)聽力能力的重要性，除了聽力本身以外，口語和寫作也需用到聽力，而且有些內(nèi)容比較學(xué)術(shù)，所以只會聽和看，不會說和寫還是無法完全達(dá)到要求。

托福詞匯如何積累?

1. 間隔重復(fù)記憶法

先規(guī)定自己一天背的詞匯的數(shù)量，然后在一天中每隔一段時間把這些詞匯通背一遍，相隔的時間不宜太短，以2-3個小時為宜，早上背一遍，中午背一遍，下午背一遍，晚上再背一遍或兩遍。隔幾天后再把這些背過一遍。如此循環(huán)下去，會收到很好的記憶效果。

2. 跟讀法

很多考生記單詞的時候只是看，造成的結(jié)果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認(rèn)識，但是在聽力里面根本聽不出來，寫作里面也拼不出來，口語里面更不可能說出來。這樣的詞匯量對于英語學(xué)習(xí)來說，只是“消ji詞匯”。而較好的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍，同時聽一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，把這個單詞憑著自己的發(fā)音寫下來。只有這樣，才能將單詞記憶得深刻。

3. 語境同步法

英語單詞歸根到底還是要放在語言中進(jìn)行使用的，如果只背單詞卻不把單詞放到語境中去理解，那么記單詞的效率就會大打折扣。因此考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習(xí)，在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。結(jié)合單詞在句子中和文章中的意思來背誦會更加行之有效。

4. 聯(lián)想記憶法

看到某個單詞，應(yīng)該回想一下，有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如，遇到confidant，就應(yīng)該想到和外形差不多的單詞confident，這樣就等于記憶一個單詞的同時又復(fù)習(xí)了其它的單詞，而且不致于混淆。再例如，學(xué)習(xí)cooperate的時候，就應(yīng)該想到和它類似的collaborate, work together等單詞在用法上的區(qū)別。

5. 詞根詞綴記憶法

詞根詞綴法是記憶單詞科學(xué)、的方法之一。詞根是構(gòu)成外語單詞的核心，它是表示該詞基本意義的重要詞素。詞根詞綴記憶法德特點(diǎn)是充分利用單詞的構(gòu)詞規(guī)律，通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴，達(dá)到成串記憶單詞的目的。