西安學(xué)習(xí)托福100分培訓(xùn)班選擇新航道?新航道留學(xué) 服務(wù)中心具備業(yè)內(nèi)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，專業(yè)技能過(guò)硬，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。11年來(lái)我們抵制誘惑專攻英語(yǔ)留學(xué)，11年來(lái)我們堅(jiān)持 只做英語(yǔ)類語(yǔ)言的留學(xué)服務(wù)。因?yàn)槲覀兏鼘Ｗⅲ晕覀兏鼘I(yè)，新航道留學(xué)服務(wù)中心是您出國(guó)留學(xué)的品牌。

[課程介紹]

1.托福出國(guó)考試班

課程提要:國(guó)外考試?yán)蠋焷?lái)自美國(guó)加州,斯坦福,英國(guó)斯坦福郡,通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫四部分全面講解,不僅幫助學(xué)員提升做題技巧,達(dá)到托福目標(biāo)分?jǐn)?shù)。同時(shí)對(duì)申請(qǐng)學(xué)校,國(guó)外生活等做一系列的指導(dǎo)。

招生對(duì)象:移民英國(guó)及英聯(lián)邦或者想去英國(guó)及英聯(lián)邦留學(xué)深造的學(xué)員;.

開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)班

預(yù)期目標(biāo):達(dá)到能通過(guò)托福以及托業(yè)考試的英語(yǔ)水平,實(shí)現(xiàn)出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言無(wú)障礙以及企業(yè)認(rèn)可。

上課時(shí)間:學(xué)習(xí)時(shí)間靈活,學(xué)習(xí)進(jìn)度,盡在您掌握!

課程目標(biāo):通過(guò)托福課程或者是專項(xiàng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能真實(shí)了解托福考試的各個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)到備考的各種考試技巧,并達(dá)到自己滿意的成績(jī)。

托福學(xué)習(xí)分享:

大學(xué)生學(xué)習(xí)托福有一-些較為普遍的特點(diǎn)，如思維比較定式,不易短期內(nèi)提高至;口語(yǔ)的起始分?jǐn)?shù)普遍較低,需要大量練習(xí)等。根據(jù)學(xué)生的不同情況,可以把學(xué)習(xí)托福的大學(xué)生分為以下類:

1.詞匯:主要憑英語(yǔ)閱讀積累,缺乏系統(tǒng)的單詞學(xué)習(xí)和背誦,對(duì)于閱讀和聽(tīng)力造成直接影響。

2.語(yǔ)法:對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)知以實(shí)用為主,多來(lái)自于與外教交流、英文的數(shù)理化教材和美劇等，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),直接影響對(duì)閱讀和聽(tīng)力中長(zhǎng)難句的理解,容易斷章取義,也直接影響了口語(yǔ)和寫作的輸出性表達(dá),往往地道有余,但錯(cuò)誤頻出。

3..學(xué)習(xí)習(xí)慣:平時(shí)比較受西方文化的影響,不適應(yīng)傳統(tǒng)的背誦式學(xué)習(xí)和作業(yè)量化式學(xué)習(xí),也會(huì)因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃性、沒(méi)有保質(zhì)保量的作業(yè)完成習(xí)慣而影響了學(xué)習(xí)進(jìn)度。

學(xué)習(xí)建議:

1.作業(yè)量化完成,不管英語(yǔ)程度高低,托福都是英語(yǔ)專業(yè)性要求極高的高難度考試,學(xué)生的扎實(shí)基礎(chǔ)尤為重要，建議盡早進(jìn)行課程電詢,并請(qǐng)老師制訂可實(shí)現(xiàn)的量化學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括單詞背誦、語(yǔ)法學(xué)習(xí)、聽(tīng)說(shuō)讀寫四科的練習(xí)等。

2.建議先從詞匯的詞根詞綴及托福語(yǔ)法學(xué)起,打牢基礎(chǔ),對(duì)之后的單詞背誦及四科的教學(xué)展開(kāi)都有很大幫助。建議報(bào)VIP的一對(duì)一課程，并在課程設(shè)置上盡量拉長(zhǎng)戰(zhàn)線，上課密度可以不高,但要增加考試前一直有課可上,課堂上老師對(duì)重、難點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥，并規(guī)定作業(yè)完成的質(zhì)量與數(shù)量要求,定期檢查學(xué)生作業(yè)。

3、在單科學(xué)習(xí)方面，閱讀與聽(tīng)力要增加練習(xí)量,與老師確認(rèn)解題思路,口語(yǔ)和寫作兩科在練習(xí)的同時(shí)要適應(yīng)考試節(jié)奏,確保按時(shí)完成,老師檢查并修改口語(yǔ)和寫作作業(yè),確保學(xué)生的思路既不天馬行空也不拘泥定式,且盡量減少語(yǔ)法錯(cuò)誤。