GMAT考試的復(fù)習(xí)備考中，寫作資源是來自方方面面的，英語思維的訓(xùn)練也是與各項(xiàng)復(fù)習(xí)同步進(jìn)行的，考生做過的GMAT閱讀、語法、邏輯等題目都可以成為作文考試的備&考資源。GMAT考試的備&考復(fù)習(xí)中，邏輯題目向考生闡明了句子的邏輯關(guān)系，考生可以依據(jù)這些關(guān)系來組織自己立論和駁論文的基本框架，在闡述觀點(diǎn)時(shí)表明自己的邏輯分析能力。

GMAT寫作方法是什么?

動筆前先列個(gè)提綱

在寫作文之前要做好準(zhǔn)備工作，很多考生往往會忽略列出提綱這個(gè)步驟。大部分考生一看到作文題目就立即進(jìn)入寫作狀態(tài)，而沒有花額外的時(shí)間先列出提綱。

如果在開始寫作的階段對文章的整體把握模糊或思維混亂，即使開篇寫得快，寫到后面的時(shí)候也很容易出現(xiàn)卡殼和跑題等問題，這樣反而會影響分?jǐn)?shù)。

因此，小編建議在動筆寫作前先列出提綱，因?yàn)樘峋V可以讓自己的思路更清晰。

開頭結(jié)尾應(yīng)簡潔明了

有很多考生都會覺得，要想在作文中取得好成績，就得寫出一些漂亮的句子，而實(shí)際上，過分追求句子的效果，往往會導(dǎo)致出現(xiàn)跑題的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致丟分。

這類問題特別容易出現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾部分，需要特別注意。小編建議大家可以到 gmat官方看一些范文，那些文章的開頭和結(jié)尾一般都比較簡練，幾句話就能說明觀點(diǎn)，這樣的寫法比較容易得。

GMAT 作文評分標(biāo)準(zhǔn)

GMAT作文為6分，以下是具體評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.六分：對事件的復(fù)雜性進(jìn)行清晰而有力的分析;熟練掌握寫作技巧。

2.五分：對事件復(fù)雜性進(jìn)行全面分析;充分掌握有效寫作的要素。

3.四分：對事件的復(fù)雜性有一定的分析;對寫作的要素有一定的把握。

4.三分：對事件的復(fù)雜性有一定的分析;對寫作要素有一定的把握，但有明顯的缺陷。

5.兩分：在分析式的寫作中出現(xiàn)嚴(yán)重的缺陷。

6.1分：在分析性的寫作技巧上存在根本缺陷。

7.0分：跑題，抄原作等等。