效率都由學(xué)習(xí)能力決定，學(xué)習(xí)能力對于孩子的重要程度是毋庸置疑的，在人工智能時代的當(dāng)今，許多家長會為孩子選擇少兒編程以提高孩子的綜合學(xué)習(xí)能力，但在選擇課程方面卻不敢選擇難度較高的信息學(xué)奧賽編程，對此，童程童美想說，讓孩子學(xué)習(xí)該課程，可能會給你不一樣的驚喜。

重慶沙坪壩童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班

提到信息學(xué)奧賽編程，很多家長可能會覺得對于孩子來說實在太難，因為編程本身就是一個相對復(fù)雜的學(xué)科，而加上奧賽這樣的修飾詞，更是會讓很多人望而卻步，有些家長還會覺得自己的孩子沒有基礎(chǔ)，沒辦法進行如此困難的知識學(xué)習(xí)。

事實真的如此嗎?童程童美少兒編程已經(jīng)專注于此類編程培訓(xùn)20年之久，擁有了非常完善的課程體系，針對四年級以上的孩子，機構(gòu)開設(shè)了從無基礎(chǔ)的進階奧賽編程課程，為孩子開展以年齡以及基礎(chǔ)為依據(jù)的分層教學(xué)方式，讓沒有基礎(chǔ)的孩子也能夠在學(xué)習(xí)過程中循序漸進地實現(xiàn)自我進階。

孩子們可以依次進行童程童美信息學(xué)奧賽普及基礎(chǔ)薄弱班、普及精英版、提高集訓(xùn)班等課程班次學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，通過C+語言基礎(chǔ)考核后學(xué)習(xí)算法，通過算法考核后學(xué)習(xí)高階算法。而信息學(xué)奧賽編程是被國際認可的，也即是說，學(xué)員們在不斷自我進階的過程中，可能會走向國際賽事。

童程童美少兒編程也會在課堂中，引導(dǎo)孩子們多思考，多創(chuàng)新，其實當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)C++語言的時候，其實是有能力解決一些實際問題的，老師們的互動式引導(dǎo)，也會讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)期間，擁有更多的思路，內(nèi)容也會帶領(lǐng)孩子們更好地進行探索。

而且，日常教學(xué)中會注重項目式教學(xué)，用實際內(nèi)容，帶領(lǐng)孩子在學(xué)習(xí)思考方面的完整性，而且也會對參加比賽的孩子們進行系統(tǒng)地指導(dǎo)，幫助大家在面對實際問題時，積極應(yīng)對，也鍛煉孩子們的編程能力，是非常不錯的訓(xùn)練形式。

如果您的孩子對編程有了一定的基礎(chǔ)，想要學(xué)習(xí)C++相關(guān)的內(nèi)容，對信息學(xué)奧賽比較感興趣的話，也歡迎大家?guī)е⒆觽儊淼酵掏肋M行體驗，這樣也能夠讓孩子們更好地了解學(xué)校多彩的課堂內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)環(huán)境，快來帶孩子感受一下吧。

為什么現(xiàn)在那么多孩子學(xué)習(xí)少兒編程？

1.能加強孩子的團結(jié)協(xié)作能力、交流能力。

2.能為孩子的知識的學(xué)習(xí)帶來更多突破。

3.學(xué)習(xí)編程還能鍛煉孩子的系統(tǒng)思維。

4.學(xué)習(xí)編程較終培養(yǎng)孩子的綜合實力。