發布時間:2022-04-22 14:17:11來源:魔方格
在科學計算領域,FORTRAN是使用較多的語言之一。但是C++憑借先進的數值計算庫、泛型編程等優勢在這一領域也應用頗多。
C++擁有很多成熟的用于網絡通信的庫,其中較具有代表性的是跨平臺的、重量級的ACE庫,該庫可以說是C++語言較重要的成果之一。
在該領域,C語言是主要使用的編程語言。但是C++憑借其對C的兼容性,面向對象性質也開始在該領域有一席之地。
等級 | 課時 | 學習目標 |
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s1 | 10次30課時 | 環境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優先級,分支結構,循環結構,數組,函數。 |
s2 | 15次45課時 | 變量作用域,指針,引用,結構體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數,STL標準庫。 |
s3 | 10次30課時 | 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數據結構,動態規劃,較小生成樹。 |
s4 | 15次45課時 | 數據結構(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機);博弈論,圖論,深度優先搜索、廣度優先搜索、NP難問題。 |
1.抽象邏輯思維能力邏輯思維是把握規律的強大武器是理性認識的方法。
2.解決問題的能力,所有的能力都可以被歸結為是解決問題的能力。
3.面向未來的學習能力,可以更好的立足當下趕超未來激發自身能力。
4.創新思維能力,創新是個人保持競爭力的武器是一個民族進步的靈魂。
小碼王創立于2016年,初為線下小班制少兒編程培訓模式;截至目前,小碼王已經在全國包括杭州、北京、上海、深圳、廣州、重慶等二十個核心城市開設了數十家旗艦校區,全國員工人數超過1千人,學員人數10萬人,完課率高達95%,整體續課率超過90%,單月營收4000萬,發展速度驚人。
蘇州小碼教育提倡以成就感驅動的、發自內在的建構主義教育,以面向未來高層次人才素質模型為導向,鍛煉學生抽象邏輯思維、培養解決問題能力及自我學習能力。只有以學生為主體、采用探究式的學習方式、個性化的學習目標和結果標準設置,賦予學生學習的自主性,輔以的課程設計和專業的授課過程,才能激發孩子的想象力和創造力,讓編程教育從單一技能的學習蛻變為能力培養。
C++讓孩子贏在起跑線
提高學習成績
編程語言只是工具,學編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學習能力能遷移到各個學科的學習上,從而提高孩子的數學、英語等學科成績。
升入學校
擁有編程特長,可以參加全國中小學生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對孩子的、中考、高考有幫助,在信奧賽省賽、國賽中獲獎,可獲高考降分優惠或資格。
提升創造力
創造力是人工智能時代重要的素質之一,而編程,是釋放孩子想象力和創造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程,是從0到1從無到有的過程。
蘇州小碼王C++程序算法課程大綱
課程:蘇州蘇悅廣場小碼王少兒編程C++程序算法培訓 學校: 蘇州蘇悅廣場小碼王少兒編程培訓 咨詢: