近年來隨著國家對于編程教育的重視，家長逐漸認(rèn)識到孩子學(xué)習(xí)編程的重要性，少兒編程培訓(xùn)班也逐漸走進家長的視野，很多家長想要孩子提早學(xué)習(xí)編程知識，培養(yǎng)孩子的編程興趣，促進孩子綜合能力的提升。很多家長想了解小碼王在線編程價格收費情況，接下來跟隨小編的腳步一起來了解一下吧!

合肥Scratch少兒編程課需要多少錢?

據(jù)小編了解，機構(gòu)不同的編程教學(xué)課程以及不同的編程學(xué)習(xí)課時，收費會有所差別，一般來說，課程總收費在9000元-20000元之間，平均下來一節(jié)課在200元-300元不等，具體收費情況通過學(xué)員的不同選擇會有所差別，但是相較于其他的少兒編程培訓(xùn)課程還是比較劃算的。

小碼王少兒編程采用互動性課堂設(shè)置，針對孩子的學(xué)習(xí)需要主要開設(shè)了scratch編程課程、Python編程課程、C++編程課程等，同時設(shè)置精細(xì)化教學(xué)，劃分為不同的等級，適合不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)員學(xué)習(xí)，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程很中能夠有所收獲，有所成長，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)造力。

機構(gòu)采用線上和線下多種教學(xué)模式，教學(xué)渠道雙覆蓋，線上課程一般為100-300元/課時;線下課程一般為200-400元/課時，孩子們想要報名具體的編程學(xué)習(xí)課程可以先向老師咨詢或者試聽免費課程再做打算，少花冤枉錢就能夠購買到合適的少兒編程課程，同時還會不定期推出優(yōu)惠活動，想了解更多詳情，看可以撥打電話詢問老師。

小碼王在線編程好不好?致力于打造互動趣味課堂，。真人老師在線教學(xué)，打破時間和空間的限制，讓學(xué)員能夠隨時隨地地學(xué)習(xí)，同時線上課程老師精心準(zhǔn)備課件內(nèi)容，濃縮知識重點，課件內(nèi)容豐富，富有趣味性，結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)特點，將游戲與編程結(jié)合起來，注重培養(yǎng)學(xué)員的編程學(xué)習(xí)興趣。

同時配備擁有多年編程培訓(xùn)經(jīng)驗的老師，具有深厚的編程知識背景，采用科學(xué)的教學(xué)方法，為孩子提供專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)課程，提供專業(yè)的編程學(xué)習(xí)問題答疑，同時根據(jù)學(xué)員的實際情況，為學(xué)員提供個性化定制課程，滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需要。

小碼王少兒編程總體的課程收費還是比較合理的，擁有完善的課程體系，貼心周到的服務(wù)以及雄厚的師資力量，為學(xué)員提供專業(yè)的教學(xué)輔導(dǎo)，幫助學(xué)員提供一站式編程培訓(xùn)課程。

學(xué)習(xí)scratch的好處：

促進孩子的學(xué)習(xí)主動性

在Scratch的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)上，孩子們也可以展示自己的作品，欣賞來自世界各地孩子們的精彩作品，與來自世界各地的孩子一起完成一個項目。

社區(qū)學(xué)習(xí)環(huán)境可以為兒童提供一個競爭和合作的學(xué)習(xí)氛圍，有利于激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)動機，這樣孩子們在Scratch中會更有動力去學(xué)習(xí)。

Scratch的網(wǎng)站上有在線的Scratch博物館，交互式地圖，以及上傳世界各地兒童作品的功能。孩子們可以互相鼓勵，做出更多的作品，Scratch甚至允許國際合作，來自不同國家的孩子一起設(shè)計一個項目。

培養(yǎng)孩子廣泛的興趣

Scratch和各個領(lǐng)域的知識都具有很強的共生性。在Scratch課堂上，孩子們不僅會學(xué)習(xí)如何寫程序，還會學(xué)習(xí)科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)和很多其他領(lǐng)域，接觸這些知識可以拓寬孩子的知識面，培養(yǎng)廣泛的興趣。

例如，在制作一個電子琴時，就是要用Scratch編寫一個能夠演奏音樂的電子琴，學(xué)生可以用他們自己的程序隨著樂譜演奏美妙的音樂。在這個過程中，孩子不僅更加熟悉了如何用Scratch編寫程序，而且在演奏自己編寫的程序的過程中，也體會到了音樂的美，培養(yǎng)了孩子對音樂的興趣。

讓孩子快樂學(xué)習(xí)

在Scratch學(xué)習(xí)的過程中，孩子們可以在老師的提示和幫助下設(shè)計小游戲。在設(shè)計了這些有趣和生動的游戲后，孩子們可以用這些游戲玩得很開心。在這個過程中，孩子們可以體會到自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作所帶來的快樂，認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一件讓他們感到快樂的事情。

例如，在一個迷宮游戲中，學(xué)生較終可以設(shè)計一個由鍵盤控制角色的迷宮游戲。設(shè)計完成后，孩子們可以使用鍵盤來操縱游戲中的人物，使人物從起點到達終點。這不僅能加深孩子對所設(shè)計的程序的理解，而且能使孩子在快樂中學(xué)習(xí)。