發布時間:2021-10-19 16:00:59來源:魔方格
培養邏輯思維,鍛煉團隊協作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團隊協作能力。
2北大清華已經布局,35所高校獲得了首批建設資格。101所大學新增相關的專業,這個被大學眾星捧月的專業就是人工智能。
編程思維其實就是發現問題,想辦法解決問題,從而實現目標的過程,掌握編程思維方式能夠地將問題化繁為簡,這正是編程被廣泛應用到各行各業的原因。
一個英文單詞的拼寫錯誤,將導致程序不能運行,語句的顛倒,結果可能大相徑庭,一個完整的程序制作,能夠有效提高孩子做事情的專注力,從而提高孩子的自信心。
童程童美少兒編程啟蒙選用樂高機器人,基于丹麥樂高公司和美國麻省理工學院合作研發的制定課程體系,學方法、雙師課堂優勢、小組作業、安全環保的教具、趣味的比賽形式。
Scratch的主旨是想法程序分享,讓學生先用自然語言來表達,強化語言表達能力。
當完成自己炫酷的作品時,孩子將體驗到滿足感、成就感,增加學習的興趣。
Scratch鍛煉他們完整且有創意的表達自己想法,成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。
Scratch課程作為啟蒙編程,不僅能學到編程知識,還能學到編程思維。
Scratch課程專為低年齡段孩子編程啟蒙設置。使用軟件與硬件結合方式教學。
涵蓋小學到高中階段的編程內容,并且順利銜接不同階段課程。
課程內容包含游戲類、動畫類、故事類、智能家居類等,讓學生體驗思考的樂趣。
保定童程童美Scratch少兒編程班教學如何?童程童美為少兒定制了創意啟蒙課程,該課程根據孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學前的孩子們提供了探索和發展自己思想的機會。
童程童美教學體系落實創新教育理念,強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
課程優勢:
強化綜合素養
學編程不僅意味著孩子學會代碼,更重要的是培養孩子的自律性、自主學習能力等綜合素養。
提習效率
在編程學習過程中,孩子們在互動中增進情誼,也學到如何利用團隊解決問題,提習效率。
提高創新能力
編程學習讓孩子學會獨立思考,引導孩子創新創造,讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。
目前市場上有四種工具形態:
1.成人編程工具
該工具的學習成本太高,基本上只有極少數“極客”少兒能夠適應。
2.Scratch源生工具
這一類是占比較大的,進口商品,可以直接使用,即使是MIT的教學課程也可以照搬過來。這類的培訓是編程工具成本較低的,但是由于工具的原因,課程的創新性、邏輯性和趣味性受到了更多的限制。
3.Scratch二次開發
這類占比較小,因為有一定的開發量,有一定的花費在編程工具的成本上,但是因為可以在Scratch上增加新的功能和內容,使課程的創新性、邏輯性、有趣性有一定的擴張。
4.自主研發
這類的占比相當少。目前,除了融資的編程貓外,只有1-2個產品自主研發編程工具。自主開發的編程工具可以看作是真正的生態布局,只有這樣的布局,整個教研教學才不會受制于Scratch系統,課程才會具有創新性、邏輯性和趣味性。
課程:保定蓮池童程童美Scratch少兒編程 學校: 保定市蓮池童程童美少兒編程培訓 咨詢: