魔方網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>
南京培訓(xùn)學(xué)校>南京棲霞樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-15 09:34:21來(lái)源：魔方格
單片機(jī)課程趣味性學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率，可以學(xué)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論、可以很好的鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力，鍛煉孩子動(dòng)手能力提高空間直覺(jué)，通過(guò)自然的手部動(dòng)作來(lái)促進(jìn)頭腦開(kāi)發(fā)，對(duì)于事物的內(nèi)部構(gòu)造運(yùn)動(dòng)進(jìn)行理解性學(xué)習(xí)，在組裝的過(guò)程中提高空間直覺(jué)能力。
OMO教學(xué)
樂(lè)博樂(lè)博以提升教學(xué)效果與體驗(yàn)為核心，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)打通教服各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)，打造OMO（線上線下融合，Online-Merge-Offline）教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。
緊密結(jié)合
用科技賦能教育，將機(jī)器人編程教學(xué)與運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái)，提升教學(xué)效果與運(yùn)營(yíng)效率；通過(guò)線上—移動(dòng)—線下三位一體的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的流程與個(gè)性化的服務(wù)。
| 模塊 | 主題 |
| 課時(shí)安排 | 共240個(gè)課時(shí)，分6個(gè)階段，每階段10個(gè)主題機(jī)器人、每個(gè)主題學(xué)習(xí)2次課。 |
| 適合學(xué)生 | 適合7-10歲的學(xué)生學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)薄弱學(xué)員或有一定圖形化模塊編程基礎(chǔ)的學(xué)生 |
| 課程教材 | 樂(lè)博樂(lè)博采用標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件。 |
| 課程目標(biāo) | 幫助孩子們更好的掌握人工智能時(shí)代所需的計(jì)算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。 |
樂(lè)博樂(lè)博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級(jí)，迎來(lái)3.0版本課程體系的全面鋪展。
樂(lè)博樂(lè)博少兒編程為培養(yǎng)科技人才，專門針對(duì)8-12歲年齡段的孩子，進(jìn)行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機(jī)器人裝備。包含傳感器、電子、機(jī)械、電腦技術(shù)教育等課程體系，讓孩子逐步學(xué)習(xí)相關(guān)電器電子構(gòu)造、LED、蜂鳴器、馬達(dá)等多種傳感器原理，組裝多種模塊的過(guò)程中，讓孩子輕松自由地制作出具有基礎(chǔ)智能的單片機(jī)機(jī)器人。
南京棲霞樂(lè)博樂(lè)博單片機(jī)機(jī)器人教學(xué)內(nèi)容
單片機(jī)的特性
1、單片機(jī)的體積很小、攜帶起來(lái)非常的方便。
2、單片機(jī)的可靠性非常的的強(qiáng)，它可以連續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)問(wèn)題。
3、單片機(jī)耗電、耗能非常的小。
4、單片機(jī)的操作非常的方便。
5、單片機(jī)的適應(yīng)能力很強(qiáng)。
6、單片機(jī)的結(jié)構(gòu)組成非常的簡(jiǎn)單，使用起來(lái)非常的方便。
7、單片機(jī)的處理系統(tǒng)還是很強(qiáng)大的。
課程：南京棲霞單片機(jī)機(jī)器人培訓(xùn)班 學(xué)校： 南京棲霞樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢：
