在美國私立中學(xué)，國際學(xué)生可以同英語國家的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)，環(huán)境非常適合學(xué)習(xí)英語。ESL課程能夠幫助國際學(xué)生盡快提高英語能力。

中國學(xué)生通過美國高中階段的磨礪，真實(shí)體會(huì)老師的授課方式、評(píng)估體系，了解在學(xué)分之下如何選課，進(jìn)入大學(xué)后更能如魚得水。

美國家長和老師廣泛運(yùn)用教育心理學(xué)，鼓勵(lì)教育貫穿于生活與學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。學(xué)生會(huì)感到受到尊重，由此激發(fā)實(shí)現(xiàn)自我的愿望，并愿意腳踏實(shí)地地實(shí)施。

對(duì)于申請(qǐng)美國名校的學(xué)生來說，在美國高中階段所獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、課外活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)經(jīng)歷更易被美國大學(xué)評(píng)估，提交的自我陳述和推薦信也更具公信力。

學(xué)生通過與美國學(xué)生、家庭的充分接觸與交流，更易形成良好的行為規(guī)范和獲得地道的美國式思維方式，美國文化有助于培養(yǎng)孩子適應(yīng)未來社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的能力。

美國是個(gè)移民國家，他集各民族的優(yōu)勢(shì)于一身，并且具備生命力和開拓進(jìn)取的精神。美國匯集了來自世界各地的各界精英，在世界500強(qiáng)企業(yè)中，美國公司所占席位占有明顯優(yōu)勢(shì)。