
備考迷茫別害怕!朗閣教育針對各學員進行詳細科學的教學!規劃、學習規劃、留學規劃等,讓學員做到心中有數。
有嚴重的拖延癥該如何學習?教師課后時間反饋作業情況由學習顧問跟進作業內容,實時規劃課后作業并督促完成。
朗閣教育時刻關注學員的心理狀態,勞逸結合、幫助學員以積極的心態面對考試,發揮更佳的狀態。
很多考生不知道自身的學習短板在哪?每達到個教學目標后對學員進行階段考核,查漏補缺,尋找學員短板并及時調整學習方案。

雅思官方(BC)授權合作伙伴;新托福考試主辦機構支持。
解決備考困惑、心理輔助,課前課中課后分別輔助。
海外考試研究中心與美國考試學院多年學術積淀;解讀考試政策。奉獻備考技巧。
實現個性化管理,并配有學習顧問老師1V1課后輔導及陪練。按學員成績要求,調整教學方法。
成立“機考模擬中心”,還原考場環境;在線聽說讀寫測試,詞霸大賽等。
面授+直播+模考+學輔授課輔導模式獲得的學員可享朗閣獎學金。
TOEFL junior難點:聽力+學術性文章+詞匯量。
高中生考托福難點:聽說讀寫+特定語法+詞匯量。
大學考托福難點:綜合能力+文化知識面+理解力。
凡在朗閣報名學習的學生都會有自己的專屬微信群。專業咨詢師、專屬學習顧問、業界、精英學管組成n對一服務團隊,隨時解答學生疑問。
根據學員入學測試課程評估的結果,給出專屬學習計劃,顧問每日定項檢查學員完成情況,實時跟進計劃的科學性和完成度。
課程期間,每日跟進學生的學習,并一一記錄學生任務的完成情況。
課程培訓后,老師進行作業布置與跟進,超詳細分析每一份作業的問題所在。
項目服務協助,包含面授簽證輔導申請,背景提升及國際游學服務。
學生在結課后,依然能享受專屬學習顧問的服務,專屬學習顧問都將給學員制定詳細的學習周計劃。
老師們課后反饋授課狀況,定期調整制成結課報告。學生可參考結課報告在結課后考試前的這段時間,針對性備考。
每個不同階段設置對應測試,測試后可以全面掌握學生的學習情況,隨時調整學習計劃。
大部分中國學生有一個根深蒂固的觀念,在語言考試的聽說讀寫四門中,聽力和閱讀一定是容易拿的,寫作和口語相對來說是比較難以攻克的。這帶來的一個后果就是這些考生把大把的時間都分給了聽力和閱讀,題海戰術發揮得淋漓盡致,而整個過程中沒開口講幾句英文,沒下筆寫幾篇文章。那么沈陽沈河區托福一對一培訓費用多少?接下來我們就一起來了解一下吧。

朗閣托福一對一培訓費用是多少錢?
朗閣教育的托福培訓課程性價比還是很好的。朗閣教育每年都受邀參加美國教育考試中心舉行的托福學術培訓,在老師考核、考試政策、學術開發層面都和托福官方密切相連。托福課程設置和雅思相差不多,不同培訓階段課程難度不一樣,價格也分級上漲。就拿托福鞏固課來說,課程目標是托福成績達到90分,三十個課時起,報價在1.5萬到2萬之間。老師會針對各種常規話題,鍛煉學生的口語能力及觀點表達,通過構詞法拓展詞匯量,為日后的培訓打下牢固的基礎。
提升托福聽力的技巧有哪些?
首先,應該提升的是你的詞匯量,單詞是考托福的基礎。同時,聽力訓練是一個循序漸進的過程,只有基本能力加上一定的技巧方法,才能終獲得,單詞+聽結構記筆記+做題,這樣的方法是經過長期證實的。
其實考查的時候很少有題目在考專業知識,聽力考試并不要求大家有專業的背景知識,凡是遇到比較難的專業術語,老師就會給出解釋。細心的同學一定發現了聽說讀寫的詞匯是不一樣的,聽力詞匯更強調聽音的過程,同學們在答題時一定要增加聽對,挺準,會寫的單詞不寫錯!
如果同學平時有時間,老師當然也建議同學們在空閑時間多看看一些背景知識,充實一下,有個大概了解,可能當你在考試中遇到的時候就不會慌亂,當然了,平時多做練習,積累經驗,也是必要的。
很多同學背單詞更多關注的是單詞的拼寫,甚至有部分同學忽略單詞的發音,這種方法是不可取的。因為猜測的發音都不太準確,所以做聽力的時就聽不出來。聽力里的單詞不是單個給的,有時候有吞音、連續,所以會聽不出來。有些單詞的發音不只有一種,或者具備同樣發音的單詞不僅僅有一個即同音異義,導致同學們在臨考時分辨不清!所以發音一定要搞清楚哦。
在舊托福的考試中,有很多的習語和俚語。新托福的對話和講座中則很少考到習語和俚語,所以大家不必花費很多的時間背誦這些內容。但是一些生活中常用的詞組,還是會經常聽到。我們在學校學習英語時,都會進行大量的精聽和泛聽訓練,其實這是提高英語水平扎實的工作。因此,同學們在平時多加練習是非常有必要的!
托福聽力的是哪五點
1、優缺點
此類題目一般集中于典型的高科技、生物化學類聽力當中。比如筆者2008年2月14日參加過的考試中,有一篇聽力考到了科學家利用細菌來去除海洋污染物的文章,文章中清晰地給出了此方法的優點和缺點,缺點的題目是一個多選題,基本就是原文中的比較耗費時間和速度比較慢等。所以,對于此類文章,一定要明白其相關的結構,這樣才可以在考試中游刃有余。
2、專業名詞
在托福聽力中,我們經常會聽到類似的說法如“this is what we call + 專有名詞”,或者“this is +現象”。 一般來講,此類專有名詞是我們所不熟悉的,但是會用一種比較簡單的方式表達出來,或者更難的考法是用另一個專有名詞來解釋一個專有名詞,那么考點非常明顯了,就是考察what is the definition for+ 專業名詞。不管考試題目如何千變萬化,考試的要點是不變的。具體的試題題目可參閱下TPO 的第四套題目的關于動物行為的那一篇文章。
3、小于五的數字
此類題目一般會出現我們所謂的多選題,一般會考到具體的作用、表現形式、邏輯關系等,具體的題目在巴朗中多為常見,比如考到具體的繪畫的三種作用,四種排水系統等,或者是修正主義對于早期農業的消極影響的三個方面表達等。需要各考生注意的是,專業名詞在此類聽力中可以適當使用縮略語以減少聽力筆記時間。
4、原因、結果類
任何類型的lecture 題目當中都有可能會考到此類問題,一般來講,表示原因的聽力內容特別值得我們關注, 但是由于我們日常接觸的原因類的詞匯只有一個,所以會誤以為只有because 是的,但是事實上,表示原因的還有since, as, for, the reason is that 等表達方式,這就需要我們的日常積累等。
5、例子
此類托福聽力題目中經常會使用具體的簡單的例子來解釋某一專業說法,比如會使用我們放在冰箱里的食物會變壞這個例子來說明細菌的作用,也會使用自行車的輪子來說明某種排水系統,也會使用某一歷史事件來說明繪畫的具體作用。所以,當聽力中出現for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等說法時,我們一定要保持足夠的警覺。
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