相當多地區(qū)開啟了2022年財會繼續(xù)教育通道

已經(jīng)完成2021年繼續(xù)教育的學員

可以繼續(xù)參加今年的繼續(xù)教育啦!

那今年的繼續(xù)教育政策有哪些變動呢?

注會取消遞延規(guī)定

中注協(xié)日前發(fā)布繼續(xù)教育相關規(guī)定，自2022年1月1日起，注會繼續(xù)教育取消遞延規(guī)定!

對于已經(jīng)獲得CPA執(zhí)業(yè)證書的考生，《中國注冊會計師繼續(xù)教育制度》，主要修訂了職業(yè)道德培養(yǎng)學時、繼續(xù)教育組織與管理、繼續(xù)教育考核周期、繼續(xù)教育形式這四個方面的內(nèi)容。

一是增加職業(yè)道德培訓學時，由每兩年不少于4個學時，修訂為每年不少于4個學時;

二是明確繼續(xù)教育的組織和管理，明確中注協(xié)、地方注協(xié)、事務所在注冊會計師繼續(xù)教育中的職責分工;

三是完善繼續(xù)教育考核周期與網(wǎng)絡培訓學時要求，一年為一個考核周期并須完成40個學時，網(wǎng)絡培訓達到24個學時，占總學時60%;

四是豐富繼續(xù)教育形式，明確投入法形式和產(chǎn)出法認可的其他形式。

對于已經(jīng)通過CPA全科考試，并成功申請入會的考生，這次修訂主要有2個方面的變化：

一是調(diào)整了繼續(xù)教育考核周期和學時要求。修訂前，年度繼續(xù)教育累計不少于40個學時，超出規(guī)定的投入法繼續(xù)教育學時遞延記入下一年度。 修訂后，取消遞延規(guī)定，明確一年為一個考核周期并須完成40個學時。

二是豐富了繼續(xù)教育的形式。修訂前，對投入法和產(chǎn)出法認可的繼續(xù)教育形式描述模糊，存在交叉。修訂后，明確繼續(xù)教育形式包括投入法形式和產(chǎn)出法認可的其他形式。比如 參加在職學位教育并取得學位的，當年可確認24個學時。(原產(chǎn)出式認可學時當年限制為16學時)。

會計職稱類繼續(xù)教育將更加嚴格：

財政部發(fā)布“關于印發(fā)《會計改革與發(fā)展“十四五”規(guī)劃綱要》，“繼續(xù)教育”成為高頻詞。 規(guī)劃綱要提出了包括加強會計誠信建設、構建會計人才能力框架、健全會計人才評價體系、完善繼續(xù)教育管理體制機制等九項重點任務，并部署了大中型企業(yè)總會計師培養(yǎng)工程、行政事業(yè)單位財務負責人培養(yǎng)工程等五項重大工程。具體培養(yǎng)計劃方面，規(guī)劃綱要提到，對中央企業(yè)一二三級企業(yè)、省級國有企業(yè)一二級企業(yè)、上市公司和地方重點企業(yè)總會計師開展輪訓，提升總會計師崗位能力素質(zhì)等方面，要全面實施一系列重大會計人才培養(yǎng)工程。

“十四五”時期，會計改革與發(fā)展的總體目標中提到持續(xù)豐富會計人員繼續(xù)教育內(nèi)容：

在全面推動會計審計業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中提到創(chuàng)新繼續(xù)教育方式：

在培養(yǎng)造就高水平會計人才隊伍中提到提高會計繼續(xù)教育的質(zhì)量：

從上圖可以看出，繼續(xù)教育將從內(nèi)容、方式、質(zhì)量等方面更上一層樓。會計人員繼續(xù)教育在未來幾年里，將會更加豐富，完成難度或將變大，當然給大家?guī)淼暮锰幰彩欠浅Ｃ黠@的。

未來，會計人員隊伍規(guī)模將會進一步擴大，在注重對會計人才“增量”的同時，也注重了“提質(zhì)”。在接下來的時間里， 市場中真正需要的是理論與實踐相結合的“高質(zhì)量”財會人，通過考證來提升自己的理論知識，再應用于實踐，提升自己的競爭力。

過去未去，未來已來。對于《會計改革與發(fā)展“十四五”規(guī)劃綱要》，每個會計人都應該好好閱讀，仔細思考，結合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，尋求突破，百尺竿頭更進一步。

勵普教育認為，從財政部對于會計人員的要求和各地區(qū)對繼續(xù)教育年限的嚴格要求來看，今年乃至未來幾年的中級考試，通過率可能是收緊的，這也表明會計職稱的含金量越來越高，同學們一定要拒絕拖延!及時通過會計職稱考試!